Primaires – 1 et 2
C’est avec beaucoup de plaisir que les enfants de P1 et de P2 se sont remis au travail! Ils étaient aussi heureux de se retrouver.
Les élèves de l’école du haut (de la classe d’accueil jusqu’en P2) ont pu assister au spectacle « Sur la Piste des Arts ».
Arlequin a perdu les couleurs de son costume.
Pour les retrouver, il faudra l’aide de Pamina, la violoniste, d’Alberto le sculpteur, de Carole la danseuse et de Rosa la peintre.
Objectifs pédagogiques :
• Les couleurs : le rouge, le jaune, le bleu et le mélange des couleurs primaires
• La musique et les instruments de musique
• La sculpture : matières et formes
• La danse, mode d’expression
• La peinture et l’atelier du peintre
Les élèves de 1ère et 2ème année se sont rendus ce jeudi 14 mars au château de Jehay afin de le visiter ainsi que ses alentours. Une journée passée sous le signe de la bonne humeur et de la découverte!
Les enfants de 1ère année ont effectué un beau travail sur les jours de la semaine grâce au livre « La semaine du loup ». Une belle façon d’apprendre tout en s’amusant ensemble !
Durant le mois de mars, les élèves de l’école Sainte-Marie ont pu suivre, comme chaque année, des leçons de sécurité routière dispensées par l’APPER.
Qu’est-ce que l’APPER?
C’est l’Association des Parents pour la Protection des Enfants sur les Routes. En 1965, trois liégeois perdirent un enfant dans un accident de la circulation et décidèrent alors de créer une association pour lutter contre ce fléau. Ils furent rejoints par d’autres parents qui connurent la même tragédie et c’est ainsi que naquit l’APPER. Depuis lors, on a pu engager des enseignants qui dispensent des cours de sécurité routière dans les écoles.
Qu’avons-nous appris?
Les cours donnés par Mme Leenaerts étaient très vivants et intéressants. Avec un support visuel, des photos de notre quartier prises préalablement, nous fûmes sensibilisés à tous les dangers de la circulation en tant qu’usagers de la voie publique dans les alentours de notre école. La dernière leçon était consacrée à une sortie extérieure durant laquelle chaque danger potentiel était repéré (passage-piétons, sortie de garage, signal routier….), puis apprivoisé par tous nos élèves de la première à la sixième primaire .
Nous sommes maintenant encore plus conscients de tous les pièges de la circulation. Nous nous engageons ainsi à faire de notre mieux pour respecter les conseils qui nous ont été prodigués mais l’exemple…, chers Parents,….c’est VOUS.