Enfin, voici notre tour d’accueillir Monsieur Patate !

Tout d’abord, nous l’avons emmené au « Printemps des sciences » organisé à l’Aquarium de Liège. Pour débuter, deux animatrices nous ont donné des explications théoriques sur l’archéologie et sur les mammifères marins. Ces exposés étaient vraiment intéressants. Nous avons très bien écouté mais au moment de passer à la partie pratique, nous avons eu quelques difficultés tellement nous étions impatients d’utiliser le matériel d’archéologie et de découvrir les salles du musée. Quelle joie de fouiller dans les bacs de sable, d’en retirer différents restes et d’essayer de les identifier ! Que d’étonnements devant les vitrines des tortues et des mammifères marins ! Ce fut une journée riche en découvertes.

Après Pâques, chaque enfant a raconté son meilleur souvenir des vacances. Nous avons pu poser des questions pour avoir des détails. Plus tard, chacun a dessiné son souvenir sans le montrer aux autres. Et après quelques jours, madame a affiché les dessins. Nous devions les décrire et retrouver qui avait raconté ce souvenir. Quelle mémoire ! Monsieur Patate peut être fier de nous, nous avons tout retrouvé !

Le mardi 25 mars 2014, après-midi, nous sommes allés visiter une exposition au Centre Culturel à Soumagne-Bas.  C’est un car de la commune qui nous y a gentiment emmenés.

Cette exposition s’appelait ‘De Pittau à Gervais! ».  En arrivant, Catherine Philippe nous a accueillis et nous a présenté ce qu’on allait voir.  Ensuite, nous sommes partis à la découverte de 6 livres différents.

Nous avons construit le domino des saisons sur un tapis rouge, cherché des mots et leur contraire, observé les oiseaux et leurs belles plumes, raconté ce qu’on voudrait faire plus tard et créé des animaux bizarres.  Mais, ce que nous avons préféré, c’est de découvrir le livre des brosses à dents et d’imaginer à qui chacune d’elles pourraient appartenir.

Comme c’était amusant! Merci Madame Catherine!

Dans le cadre de leur réflexion sur la gestion des déchets, les élèves de 3^e, 4^e, 5^e et 6^e  années de l’école Sainte-Marie ont décidé d’innover ! Ils se sont ainsi définis les objectifs suivants :

•       Remplacer les traditionnelles collations souvent onéreuses, à l’origine d’un trop grand nombre de déchets et pas toujours bonnes pour la santé 

• Proposer des collations saines, variées et adaptées aux besoins réels des enfants de l’école.

•    Diminuer de manière significative le volume de nos poubelles. Le meilleur déchet est celui qui n’existe pas !

Pour atteindre ces objectifs « ambitieux », les élèves ont participé, fin novembre, à une animation sur le tri et la gestion des déchets.

Ensuite, ils ont décidé deux actions très concrètes :

1/ Ouvrir tous les jours à 10h20 un petit magasin tenu par des élèves de 5^e et 6^e années dont le but est                           

      avant tout écologique et pas économique ! Ainsi, chaque enfant de l’école du bas peut

·         recevoir gratuitement un fruit de saison (pomme, poire, mandarine, …).

·         recevoir gratuitement un verre de jus de pomme artisanal ou un verre d’eau (avec un peu de sirop de grenadine s’il le souhaite). Cette boisson est servie dans le gobelet personnel de chaque enfant fourni par Intradel.

·         acheter une gaufre « grand-mère », une gaufre à la cannelle ou un spéculoos. Ces produits frais artisanaux sont sans emballages superflus !

·         acheter une petite bouteille (20cl) de lait demi-écrémé cacaoté ou de lait vanillé. Ces dernières sont consignées et les casiers sont donc fréquemment échangés chez un brasseur. Donc, de nouveau, pas d’emballages superflus !

2/ Mettre en place un compost pour recueillir les restes de  nos déchets biodégradables (trognons, pelures, …).

Lancé début décembre, ce projet écologique est pour le moment une réussite. Il sera régulièrement évalué pour voir s’il y a lieu de le poursuivre…

Nous ne voulons évidemment obliger personne mais nous sommes convaincus que cette démarche fera de nos élèves des citoyens un peu plus responsables.

N’oublions pas le dicton : « Un peu, fois des millions, cela devient beaucoup.

                                                  Rien, fois des millions, cela reste rien ! ».

Merci donc de nous aider à inculquer des valeurs écologiques à vos enfants, nos élèves.

Mr Patate a fait escale durant 2 semaines dans la classe de 3ème année.  De cette aventure est née une chanson écrite par les élèves.

Notre projet « Monsieur Patate » en musique.

Sur l’air de « Victor le footballiste » du Grand Jojo.

 Refrain : Nous, on voudrait dev’nir des champions

 De la commu, communication

Avec Monsieur Patate, on a beaucoup joué

Pour apprendre à s’exprimer, à s’écouter.

Un mardi monsieur Bastin est venu nous parler

Le projet d’établissement il nous a expliqué

Et l’après-midi dans notre classe est arrivé

Un super « monsieur Patate » fait en papier mâché.

Sur la table, près du tableau madame l’a déposé

Et près de nous on l’a pris à chaque activité

Pendant deux semaines, en classe, nous l’avons gardé

Et voici ce qu’avec lui on a réalisé.

Mercredi nous avons fait silence pour écouter

Les bruits de la classe puis ceux de la cour de récré

Nous avons échangé et nous avons remarqué

Qu’être au calme, à la campagne, c’est chouette pour étudier.

Jeudi, tous en cercle nous nous sommes disposés

Et les gestes de madame nous avons imités

Nous devions les agrandir ou les diminuer

Puis chacun a du trouver une suite à nous montrer.

Vendredi, dans notre classe nous devions bouger

Suivre les consignes de madame pour se placer

Devant, derrière, à gauche, à droite ou bien le premier

Il fallait bien écouter pour ne pas se tromper !

Le mardi d’après on a joué à transformer

Une boîte de mouchoirs, un marqueur coloré

Chacun devait leur trouver une autre utilité

Et au reste de la classe, il devait la mimer.

Le lendemain on a vu l’arbre des qualités

Et chacun une photo on a du apporter

Une feuille on a du décorer et découper

Puis sur notre branche on a pu aller la coller.

Fin de la semaine, pour terminer on a joué

A reconnaitre la voix des autres les yeux bandés

A reproduire, sans le voir, le dessin demandé

En suivant les consignes qu’un enfant avait données.

Voici l’aperçu de toutes nos activités

Qui bien sûr, vous comprendrez, ne vont pas s’arrêter

Pendant toute l’année, nous allons les continuer

Les approfondir et même les améliorer.

De monsieur Patate il va falloir nous séparer

A la classe suivante nous allons devoir le passer

A d’autres aventures il va pouvoir participer

Et il ne manquera pas de nous les raconter

Mercredi, en fin de matinée, avec leur guide, les enfants se rendirent au bois pour y appeler puis observer plusieurs oiseaux. Les mésanges, pies ou geais des chênes leur répondirent. Au repas de midi, une pizza leur fut servie avec un fruit.
L’après-midi, les groupes tournèrent de la manière suivante :
– orientation à la boussole et observation des oiseaux avec Mr Spirlet à l’extérieur.
– Jeux avec les stagiaires.
Après cela, ce fut une grande partie de cache-cache durant laquelle les enseignants durent chercher les enfants.
Puis, ce fut l’heure du goûter (gâteau et jus de pomme) avant d’aller encore un peu travailler dans le cahier « classes vertes » ou de jouer à des jeux de société.
A 18h30, le souper fut composé d’un potage aux pois et d’un rôti de dinde sauce provençale avec du riz.
En soirée, Catherine Philippe, notre bibliothécaire s’était déplacée pour leur raconter des contes avec la magie qu’on lui connait. Merci à elle pour cette animation. Et pour une fois, ils ne tardèrent pas à dormir. Comme quoi, il reste essentiel de leur raconter une histoire ou de prendre un peu de temps avec eux pour qu’ils passent une bonne nuit ou tout simplement pour profiter d’eux. Ils grandissent si vite…
Ce matin, au réveil, tout le monde tenait la forme et, après le petit déjeuner, nos enfants se lancèrent sur les traces des animaux (traces, déjections, …).
Ce midi, ils ont mangé des pennes avec la promesse d’avoir des frites au souper.
Je leur laisserai le soin de vous raconter la fin de leur séjour. Je suis en effet certain que demain, vous boirez leurs paroles en les récupérant à 17h00 au Domaine de Mambaye.
Les familles ayant un enfant participant aux classes de mer à Gravelines dont le retour est prévu à 17h pourront venir les rechercher dès 16h30 pour ne pas louper le retour des grands.
Déjà, je vous remercie de votre collaboration à la réussite de ce séjour.
N’oubliez pas de remercier les enseignants et les stagiaires pour leur investissement personnel. Cela fait toujours plaisir …

Ce mardi après-midi, au Musée de la forêt, nos élèves ont pu notamment découvrir une multitude d’animaux empaillés de la faune locale. Mais aussi, ils ont pu s’informer des particularités de la célèbre eau de Spa. Cette dernière, très férugineuse, est extraite par un système de captage d’eau à Spa Monopole, puis débarrassée de son fer. Cette eau n’a ainsi jamais vu le jour avant d’être mise en bouteille.
Le retour au domaine a été effectué à pied à travers la forêt. Nos enfants ont même eu la chance d’apercevoir 2 chevreuils.
Le soir, le repas fut à nouveau rapidement englouti. Au menu : potage – poulet grillé sauce champignons crème, pommes wedjes, haricots verts et fruit comme dessert.
Bien rassasiés, nos petits loups ont gardé la forme en soirée et même en début de nuit….
Dès lors, ce matin, quand je suis arrivé, j’ai pu en voir certains bâiller aux corneilles. Ils (elles) ne tiendront pas toute la semaine ainsi…
Au déjeuner, ils ont pu recharger les batteries avant de se rendre un peu dans les chambres où je les ai photographiés. Avec la pluie, qui se transformera ensuite en neige fondante comme chez nous, ils commencèrent la journée avec un exposé de leur guide respectif sur les oiseaux peuplant nos forêts et sur les particularités de la Fagne (tourbe, acidité de l’eau …). Les enfants, très intéressés, ont ainsi pu faire étalage de leur culture générale et tout simplement … m’épater.
A l’heure où je vous écris, ils seront certainement dans les bois, affairés à reconnaître le chant des oiseaux et observer leur habitat naturel par une approche ludique. Ils entreprendront même de créer des nids au moyen d’éléments prélevés dans la nature.
Mais tout cela, je vous le raconterai demain…

La visite de la ville de Spa au moyen des Ipads avec GPS fut très amusante et intéressante.
Dès que les enfants atteignaient une destination, l’audio-guide leur donnait les informations relatives à ce site. Cela leur permit de développer une certaine autonomie.
Ensuite, le retour en train touristique fut très apprécié pour rejoindre le Domaine de Mambaye. Douche, rédaction des lettres et décoration du cahier de classes vertes suivront avant un repas bien mérité, dont le menu vous a été communiqué hier.
Si un jour, votre enfant refuse le chou-fleur que vous lui aurez préparé, vous pourrez lui répondre qu’à Mambaye, son assiette était vide.
Après ce festin, on commença la soirée par une veillée de jeux de société (en groupe de 6 ou 7) qui fut suivie d’une évaluation de la journée.
L’air de la Fagne inspira plus que celui de la mer pour le tapage nocturne chez nos garçons dont les langues furent bien pendues pendant une bonne demi-heure.
Malgré cela, le réveil musical à 7H00 se passa sans problème.
Mais, quelle ne fut pas leur stupeur de découvrir la neige qui recouvrait tout le domaine!
Lors du déjeuner, chacun put préparer son pique-nique pour la journée à Berinzenne.
A 9H30, ce fut le départ en Bus TEC et là-bas, la découverte de la Fagne à pied sous la neige par une approche sensorielle et scientifique : les couleurs du paysage, la tourbe sous les pieds, le parfum de la végétation …mais aussi climat, faune et flore, acidité de l’eau, adaptation …
Après ce périple, nos enfants allaient avaler leur repas de midi dans un local à Berinzenne avant d’y visiter, par une découverte active, le Musée de la forêt dont nous vous parlerons demain.
Ce mercredi, je leur rendrai visite en matinée, tout comme Noah et Mr. Spirlet, pour une découverte du monde des oiseaux.
Vous aurez ainsi des nouvelles fraîches …

Bien arrivés au superbe domaine de Mambaye, nos élèves de troisième et quatrième primaires ont commencé leur séjour par l’aménagement des chambres. Ils ont alors un peu joué à l’extérieur sous l’œil bienveillant de leurs 4 stagiaires, par ailleurs très motivés.
Ensuite, il était déjà l’heure du dîner. Au menu : pâtes à la bolognaise avec une poire comme dessert.
Après ce repas unanimement apprécié … il y avait cet après-midi au programme la visite de la ville de Spa à l’aide des nouvelles technologies, à savoir un Ipad avec gps et audio-guide.
Spa, ville d’eaux millénaire, possède un patrimoine exceptionnel. Les plus grands de ce monde ont arpenté ses rues, ses jardins, et profité des bienfaits de ses sources. Au début du siècle dernier, la ville était d’ailleurs surnommée le Café de l’Europe. Spa a gardé son lustre d’antan et ne demande qu’à être découverte par le touriste d’aujourd’hui.
Le retour est prévu en petit train touristique. La météo est bien entendu de la partie avec un ciel un peu nuageux et une température douce.
Au menu, ce soir, Mme Dewandre m’a dit qu’il devrait y avoir du rôti de porc avec des pommes de terre et du chou-fleur. Bref, un deuxième repas chaud.
Préparez le pèse-personne au retour!
Sachez que je partirai mercredi matin leur rendre visite avec Monsieur Spirlet. Si vous avez du courrier à leur transmettre, veuillez me le faire parvenir demain. Je me ferai un plaisir de le leur remettre.
Pour les parents trop stressés, restez confiants. A Spa, tout baigne …

L.Bastin

Ce mardi 20 mars, nous avons pris le bus pour nous rendre à Liège au Printemps des Sciences dont le thème était l’énergie.

Lors du 1er atelier, nous avons appris comment produire de l’électricité et quelles sont les sources d’énergies durables ou non-durables.

Les 2 ateliers suivants étaient consacrés aux mammifères marins et aux poissons mais aussi à l’énergie qu’ils utilisent pour se déplacer.  Ensuite, nous nous sommes rendus dans une salle du musée des sciences naturelles pour observer les squelettes des cétacés.  Quel étonnement devant la taille immense du squelette de la baleine!

La journée s’est terminée par l’observation de quelques poissons dans les différents aquariums : l’anguille, le brochet, les piranhas….

Quelle journée inoubliable!