Primaires – 1 et 2

Au mois de décembre, tous nos élèves des classes primaires bénéficieront, comme chaque année, de 3 leçons de sécurité routière délivrées par une enseignante de l’APPER.  Cette dénomination signifie « Association des Parents pour la Protection des Enfants sur la Route ».
Nous comptons sur vous pour continuer à les initier au respect de la signalisation routière car la vie d’un securite-routiereenfant n’a pas de prix.

Notre institutrice de première année, Madame Charlotte Ledain, suit actuellement une formation très intéressante sur la dyslexie.Image1

Au bout de celle-ci, elle prendra le rôle de personne-relais auprès de ses collègues pour dépister plus rapidement les élèves en besoin d’un soutien spécifique.

Toujours soucieuse d’être plus performante dans la qualité de son enseignement, notre école vous remercie pour la confiance que vous lui témoignez.

 

 

A l’hôpital

A son arrivée dans notre classe, Mr Patate ne semblait pas en grande forme.  Nous lui avons donc conseillé de se rendre 48heures à l’hôpital pour quelques soins!  Mr Patate nous a alors écrit pour nous donner de ses nouvelles, et nous avons donc appris à rédiger une lettre afin de pouvoir lui répondre!

Il nous est ensuite revenu plus beau que jamais!

Les apprentissages

Mr Patate avait sa place et son banc dans notre classe pour participer à nos apprentissages.  Cependant, les tables, la conjugaison du verbe être et tout le reste ne semblait pas le motiver, car il rendait toujours ses feuilles blanches.

Notre formidable excursion

Visite d’Houtopia :

1. La pyramide alimentaire : nous avons écouté une très belle histoire avant de nous entraîner à bien prendre le repas le plus important de la journée à savoir le petit déjeuner.  Et tout cela sous forme de jeux.

2. Ensuite, nous avons découvert le fonctionnement de l’appareil digestif où nous étions nous-mêmes transformés en aliments pour traverser le corps humain.  Nous sommes donc rentrés dans une immense bouche, mais nous vous laissons deviner sous quelle forme et par où nous en sommes sortis! Vivent les petites crottes! Mais Mr Patate ne voulait surement pas entendre tout cela puisqu’il a décidé de perdre une de ses oreilles dans un bassin rempli de boules en plastique et qui, bien sûr, était plongé dans le noir complet.

3. Nous avons ensuite parlé des 5 sens grâce à un petit parcours très amusant où nous avons appris plein de choses très intéressantes.  Mr Patate a beaucoup apprécié la partie sur l’ouïe où les notes de musique résonnaient telle une mélodie dans nos oreilles!

4.      La matinée se terminait.  Place à un bon petit dîner où Mr Patate nous surveillait! Mais nous avons  été très respectueux et il a été fier de nous.  Il a peut-être eu peur d’être transformé en purée pour le repas! Et pour finir notre visite, un super moment passé sur une plaine de jeux extraordinaire, mais Mr Patate a préféré nous regarder confortablement installé sur un banc!

Le parc Chlorophylle

Pour l’après-midi, direction le Parc Chlorophylle où nous avons découvert les plaisirs de la nature et des jeux dans les bois, mais aussi des toboggans inoubliables pour certaines fesses.

Merci Mr Patate pour tous ces beaux moments passés en ta compagnie.  A bientôt pour de nouvelles aventures …

 

En Europe, les accidents domestiques constituent la cause PRINCIPALE de décès chez les enfants de 0 à 5 ans. Beaucoup de ces accidents pourraient pourtant être évités.

À cet égard, notre rôle de parent est essentiel. Nous devons prévoir les éventuels accidents et éduquer notre enfant aux risques.

Pour ce, je me suis procuré en nombre des brochures auprès de l’ONE, qui seront distribuées aux élèves de maternelles pour que vous puissiez déceler les principaux dangers de la maison et protéger au mieux votre enfant.

Les élèves de P1 et P2 prendront le temps d’en rediscuter avec leurs enseignants car ils sont déjà plus expérimentés. Ces derniers leur expliqueront ou rappelleront les différents dangers et les rendront plus autonomes.

Dans cette brochure, les espaces de vie principaux d’un logement sont représentés. Dans chaque espace, on a mis en scène un logementscénario catastrophe (dessin en noir et blanc) et un scénario idéal (dessin en couleur). Max, Tom, Julie et leurs parents en sont les acteurs. Peut-être vous reconnaîtrez-vous dans l’une ou l’autre de ces situations ? Alors soyez attentifs, car, la vigilance … c’est la vie!

Pour les petits de maternelles, il serait dangereux d’éveiller l’attention des enfants sur certains dangers (prise de courant par exemple) mais plus utile de sécuriser au mieux la maison (cache pour la prise).

Bonne lecture en famille.

L. BASTIN

 

 Tout d’abord, nous avons commencé le mois par notre grande vente de gaufres au profit de notre excursion du mois de mai.  Une belle réussite dont nous sommes tous très fiers : 1358 gaufres vendues! Merci au papy de Gabriel qui a accepté de nous les préparer!  Merci aux quelques mamans qui nous ont aidés à les emballer! Nous nous réjouissons déjà de profiter de cette belle journée qui nous attend en nous rendant au parc Chlorophylle et à Houtopia où nous pourrons découvrir les 5 sens! Une belle expérience qui viendra renforcer notre projet d’établissement : « Ecoute, je te parle! Parle, je t’écoute », dont la mascotte est notre célèbre Mr Patate que nous avons accueilli durant 15 jours dans nos classes afin de réaliser différentes activités. 

Il fut d’ailleurs mis à l’honneur par nos réalisations de masques de carnaval de Mr et Mme Patate! Et pour fêter son départ vers une autre classe, quoi de mieux que de fêter notre carnaval de l’école en sa présence!  Encore une belle après-midi où danses, serpentins et amusement étaient au rendez-vous!

 Il ne faut pas non plus oublier, durant ce mois de février, nos séances de sécurité routière.  Nous avons pu, ainsi comprendre les différents panneaux de circulation, les dangers de la rue, et surtout comment être attentifs à tout ceci pour avoir plus de sécurité lors de nos prochaines sorties de classe à venir.

 

Les élèves du cycle 6-8

 

 

 

 

 

Quelle bonne surprise de voir arriver Monsieur Patate dans nos classes de première année.

Nous avons pu lui faire découvrir et partager ensemble notre vie de classe, comme nos activités de lecture avec notre sacré farceur Ratus. Nous lui avons montré comment on apprenait tous ensemble de nouvelles lettres et à quel point nous pouvions déjà lire des petites histoires.  Il a aussi participé à nos exercices d’éducation physique tels que roulades, souplesse,…

Monsieur Patate a également réalisé avec nous nos bricolages pour Saint-Nicolas…il a d’ailleurs été bien gaté lui aussi !

Grâce à ses grandes oreilles « flexibles », Monsieur Patate entend tout…et il a bien apprécié le moment de lecture partagé avec Mme Catherine Philippe, notre bibliothécaire, qui est venue nous raconter une merveilleuse histoire. Quel silence dans la classe et que cela fait du bien…

Pour terminer, nous avons partagé avec lui notre très belle messe de l’Avent. Nous avons chanté et nous sommes allés nous restaurer à l’école du haut pour profiter de la fête. Mais cette fois-ci, P1020286 P1020293 P1020305 P1020317 heureusement pour nos oreilles que Mr Patate ne chantait pas…

Nous vous souhaitons à tous et à toutes une très bonne année 2014 et longue vie à Monsieur Patate !

Les élèves de première année

Grâce à Léonie, la cane, nous avons visité les différents endroits de la ferme: les écuries, l’étable, la chèvrerie, la porcherie, la basse-cour, les clapiers, …
Nous avons appris à reconnaître les animaux, leurs cris, leurs utilités.
C’est avec grand plaisir que nous avons assisté à cette animation.

Les élèves de M2-3 et P1-2

Au mois de janvier, tous nos élèves des classes primaires bénéficieront, comme chaque année, de 3 leçons de sécurité routière délivrées par une enseignante de l’APPER.  Cette dénomination signifie « Association des Parents pour la Protection des Enfants sur la Route ».
Nous comptons sur vous pour continuer à les initier au respect de la signalisation routière car la vie d’un enfant n’a pas de prix.

Durant la semaine du 12 au 16 novembre se dérouleront, comme chaque année, les évaluations externes non certificatives de la Communauté française. Cette fois, elles concerneront l’éveil historique et géographique.

Techniquement, elles seront effectuées durant 6 séances de 25 minutes en 2ème primaire et durant 2 périodes de 50 minutes en 5ème. Elles ne concernent donc que ces deux classes et ont pour but de permettre à chaque école de découvrir ce à quoi elle n’accorde pas assez d’importance dans son fonctionnement.

 

Ce jeudi 1er décembre, nos élèves de maternelles et de 1ère et 2ème primaires ont pu assister, en compagnie de leurs condisciples des écoles libres de Soumagne, au spectacle « Goutte d’eau » interprété par la compagnie « Zanni ». La représentation a été unanimement appréciée et sera exploitée durant les prochaines semaines dans les classes. Elle a été offerte aux enfants grâce aux bénéfices du marché de Pâques et était un cadeau pour la Saint-Nicolas de nos petits. Merci aux enseignantes pour leur implication.

L’histoire pourrait se passer dans n’importe quel pays du monde où l’eau se fait rare, où l’eau se fait désirer. Tirée d’un conte traditionnel de l’Inde, elle est une sorte de parcours initiatique. Celui d’un jeune Indien qui, pour sauver son vieil oncle malade, doit partir en quête d’eau.

Accompagné de son éléphant Vivek, le jeune Chintu quitte son village qui souffre de sécheresse. Au pied d’un figuier, ils découvrent une source. Cette histoire nous montre combien une seule goutte d’eau peut devenir un vrai trésor quand on en est privé.